Stratégie de lancement d'une nouvelle offre de formation à distance pour EMHa

En tant que consultant principal en technologies d'apprentissage, j'ai dirigé le développement d'une stratégie d'apprentissage mixte et d'un apprentissage mobile plateforme pour l'Ecole des Métiers de l'Habitat (EMHa). Cette étude de cas décrit les principales activités, les défis et les résultats du projet, mettant en évidence notre approche et notre succès dans la création d'un environnement d'apprentissage numérique innovant et accessible.

Situation

EMHa avait besoin d'une stratégie complète d'apprentissage mixte et de la mise en place d'une plateforme de formation mobile-first pour diffuser ses programmes. Le projet visait à améliorer l'expérience d'apprentissage et à garantir l'accessibilité des apprenants sur différents appareils.

Tâche

  1. Comprendre les besoins éducatifs de l'EMHa et élaborer un plan stratégique.

  2. Concevoir et mettre en œuvre une stratégie d'apprentissage en blended learning.

  3. Développer une plateforme de formation mobile-first pour améliorer l'accessibilité.

  4. Créer un contenu d'apprentissage numérique pour soutenir l'approche de l'apprentissage mixte.

  5. Organiser des sessions de conseil en continu afin de fournir une orientation et un soutien stratégiques.

Action

Analyse des besoins et élaboration d'une stratégie :

  • Réalisation d'une analyse initiale pour comprendre les objectifs et les exigences de l'EMHa en matière de pédagogie.

  • Élaboration d'un plan stratégique pour concevoir et mettre en œuvre une approche d'apprentissage mixte.

Stratégie d'apprentissage mixte :

  • Conception d'une stratégie complète d'apprentissage mixte combinant l'apprentissage en ligne et l'évaluation en présentiel.

  • Collaboration avec les formateurs et experts métier pour s'assurer que la stratégie réponde aux normes et aux objectifs pédagogiques.

Déploiement d'une plateforme mobile-first :

  • Gestion de la conception et du déploiement d'une plateforme mobile-first adaptée aux besoins de l'EMHa.

  • Veiller à ce que la plateforme soit convivial et accessible sur différents appareils.

Création de contenu d'apprentissage numérique :

  • Développement d'un contenu d'apprentissage numérique pour soutenir la stratégie d'apprentissage mixte.

  • Utilisation de divers outils multimédias pour créer des supports d'apprentissage attrayants et interactifs.

Sessions de consultation :

  • Organisation de sessions de consultation régulières afin de fournir une orientation et un soutien stratégiques.

  • J'ai travaillé en étroite collaboration avec l'équipe de l'EMHa pour assurer une mise en œuvre harmonieuse et une amélioration continue.

Résultat

  • Développement et mise en œuvre avec succès une stratégie Blended Learning qui répondait à tous les besoins pédagogiques de l'EMHa.

  • Déploiement d'une appli mobile améliorant l'accessibilité et l'engagement des apprenants.

  • Développement d'un contenu d'apprentissage numérique de haute qualité, améliorant l'expérience globale d'apprentissage.

  • Amélioration de l'efficacité opérationnelle et de l'accessibilité grâce à la nouvelle plateforme de formation.

  • Elaboration d'orientations stratégiques qui ont contribué à façonner l'approche de l'EMHa en matière de pédagogie à distance.

Conclusion

Cette étude de cas démontre ma capacité à gérer des projets complexes d'apprentissage mixte et de déploiement de plateformes de formation, de l'analyse initiale des besoins et la planification stratégique jusqu'à la mise en œuvre et l'accompagnement en continu. Mon approche collaborative et mon expertise en matière de technologies d'apprentissage ont considérablement amélioré les capacités éducatives de l'EMHa, la positionnant pour une croissance et un succès continus.

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